Krea­tiv­work­shops: Ar­chi­tek­tur ent­de­cken - Raum für Fan­ta­sie - Wahr­neh­men. Den­ken. Ge­stal­ten - Per­spek­ti­ven wech­seln

Ar­chi­tek­tur prägt un­se­ren All­tag – sie be­stimmt, wie wir ler­nen, woh­nen, spie­len und uns be­geg­nen.
Ge­ra­de Kin­der und Ju­gend­li­che müs­sen früh die Mög­lich­keit er­hal­ten, ihre ge­bau­te Um­welt be­wusst wahr­zu­neh­men, zu hin­ter­fra­gen und ak­tiv mit­zu­ge­stal­ten. Wer Räu­me ver­steht, lernt auch, die ei­ge­nen Be­dürf­nis­se wahr­zu­neh­men und aus­zu­drü­cken: Was brau­che ich, um mich wohl­zu­füh­len? Wel­che Orte ge­ben mir Si­cher­heit, Ruhe oder In­spi­ra­ti­on?

Ar­chi­tek­tur­ver­mitt­lung stärkt Wahr­neh­mung, Krea­ti­vi­tät, räum­li­ches Den­ken, so­zia­le Kom­pe­ten­zen und die Fä­hig­keit, die ei­ge­ne Um­welt ver­ant­wor­tungs­voll und mit ver­schie­de­nen Blick­win­keln mit­zu­ge­stal­ten. Ar­chi­tek­tur­the­men be­rei­chern den Un­ter­richt fä­cher­über­grei­fend – von Kunst und Sach­un­ter­richt bis zu Geo­gra­fie, Tech­nik oder Ge­sell­schafts­leh­re – und soll­ten ei­nen fes­ten Platz im Lehr­plan oder im Ganz­tags­an­ge­bot er­hal­ten.

Mei­ne krea­ti­ven und pra­xis­na­hen Work­shops rich­ten sich di­rekt an Schu­len, um Kin­dern die span­nen­de Welt der Ar­chi­tek­tur auf­zu­zei­gen. Ge­mein­sam be­ant­wor­ten wir fol­gen­de Fra­gen: Wie neh­men wir un­se­re Um­ge­bung wahr? Wie ar­bei­tet eine Ar­chi­tek­tin oder ein Ar­chi­tekt? Wie ent­steht ein Bau­pro­jekt? Wie bau­en Men­schen in an­de­ren Län­dern. Wie wol­len wir in Zu­kunft bau­en? Durch Skiz­zen, Ex­pe­ri­men­te und Mo­del­le ent­wi­ckeln die Kin­der und Ju­gend­li­chen ei­ge­ne Ideen und neue Per­spek­ti­ven.

Ar­chi­tek­tur be­trifft uns alle – und der be­wuss­te Um­gang mit un­se­rer ge­bau­ten Um­welt be­ginnt be­reits im Kin­des­al­ter!

Mei­ne Work­shops sind als Ein­zel­works, als meh­re­re Work­shop­ein­hei­ten über ei­nen län­ge­ren Zeit­raum oder auch als Pro­jekt­ta­ge rea­li­sier­bar! Je nach­dem, was am bes­ten in Ih­ren Schul­all­tag passt!

Ich selbst bin Ar­chi­tek­tin mit 25 Jah­ren Be­rufs­er­fah­rung, und möch­te mit Be­geis­te­rung mein Wis­sen über Ar­chi­tek­tur wei­ter­ge­ben und die Ar­chi­tek­tur als Ba­sis nut­zen für die Ver­mitt­lung von grund­le­gen­den Wer­ten wir Em­pa­thie, Re­spekt und Team­geist. Kei­ne theo­re­ti­schen Ge­stal­tungs­work­shops, son­dern krea­ti­ve und prak­ti­sche Work­shops mit ei­ge­nem Er­le­ben, Aus­pro­bie­ren, un­bän­di­ger Krea­ti­vi­tät und vor al­lem ohne Wer­tung der Er­geb­nis­se. Fan­ta­sie kennt kein Rich­tig oder Falsch! So brin­gen wir bun­te Ideen und Ar­chi­tek­tur zu­sam­men!

Grund­sätz­lich kön­nen die Work­shops lan­des­weit statt­fin­den - bei ei­nem re­gel­mä­ßi­gen An­ge­bot wäre ein Um­kreis von ca. 50km zu Os­na­brück denk­bar. Mel­den Sie sich ger­ne bei mir! Dann kön­nen wir uns ge­mein­sam aus­tau­schen, wie wir mei­ne An­ge­bo­te bei Ih­nen rea­li­sie­ren kön­nen! Ich freue mich auf Sie und Ihre Kin­der!

Lie­be Grü­ße Kat­ja Heit­mann

Ver­füg­bar­keit: ab so­fort